MUHANDISLIK GRAFIKASI FANINING OLIY TA’LIM TIZIMIDAGI O‘RNI
Abstract
: Mazkur ilmiy maqolada muhandislik grafikasi fanining oliy ta’lim tizimidagi o‘rni muhandislik tafakkurini shakllantirish, kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish va texnik fanlar integratsiyasini ta’minlash nuqtayi nazaridan kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqotda muhandislik grafikasi faqat chizmalarni o‘qish va bajarishga yo‘naltirilgan yordamchi fan sifatida emas, balki talabalarda fazoviy tasavvur, konstruktiv fikrlash va texnik muloqot madaniyatini shakllantiruvchi fundamental pedagogik vosita sifatida talqin etiladi. Maqolada muhandislik grafikasi fanining tarixiy shakllanish bosqichlari, zamonaviy oliy ta’lim talablari bilan uyg‘unlashuvi hamda raqamli texnologiyalar sharoitida mazkur fanning metodik transformatsiyasi ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, muhandislik grafikasi fanining boshqa texnik va muhandislik fanlari bilan integratsiyasi, uning kasbiy tayyorgarlikdagi o‘rni va kompetensiyaviy yondashuv doirasidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari muhandislik grafikasi fanining oliy ta’lim tizimida strategik ahamiyatga ega ekanini ko‘rsatib, ushbu fanni o‘qitishda zamonaviy pedagogik va metodik yondashuvlarni joriy etish zarurligini ilmiy jihatdan asoslaydi.
Downloads
References
1. Ashirboyev, S. A. (2017). Muhandislik grafikasi va chizma geometriya asoslari. Toshkent: O‘qituvchi.
2. Bertoline, G. R., Wiebe, E. N., Miller, C. L., & Nasman, L. O. (1995). Engineering graphics communication. Chicago: Irwin.
3. Giesecke, F. E., Mitchell, A., Spencer, H. C., Hill, I. L., Dygdon, J. T., & Novak, J. E. (2009). Technical drawing with engineering graphics (14th ed.). New York: McGraw-Hill.
4. Kudryavtsev, V. A. (2015). Inzhenernaya grafika v sisteme vysshego obrazovaniya. Moskva: Akademiya.
5. Ro‘ziyev, I. A. (2019). Muhandislik grafikasi fanini o‘qitishda fazoviy tafakkurni rivojlantirish masalalari. Oliy ta’lim muammolari, 3, 45–52.
6. Sorby, S. A. (2009). Developing 3-D spatial visualization skills. Engineering Design Graphics Journal, 73(1), 21–32.
7. Urazova, D. M. (2020). Zamonaviy muhandislik ta’limida grafik tayyorgarlikning ahamiyati. Pedagogik ta’lim, 4, 67–74.
8. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.
9. Yuldashev, K. S. (2021). Kompetensiyaviy yondashuv asosida muhandislik grafikasi fanini takomillashtirish. Texnik ta’lim va innovatsiyalar, 2, 31–39.
