Oila, ta’lim va mahalla muhitining yoshlar axborot madaniyatiga ta’siri
Abstract
: Ushbu maqolada oila, ta’lim muassasalari va mahalla muhitining yoshlar axborot madaniyatini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Ushbu ijtimoiy institutlar yoshlarning axborotni qabul qilish, tahlil etish va undan ongli foydalanish ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim omil ekanligi ochib berilgan. Falsafiy jihatdan, maqolada axborot madaniyati shaxsning ijtimoiy mas’uliyati, ma’naviy qadriyatlari va tanqidiy tafakkuri bilan uzviy bog‘liq jarayon sifatida talqin etilgan. Shuningdek, yoshlarni axborot xurujlaridan himoya qilish va ularning ongli axborot muhitida shakllanishi masalalari yoritilgan.
Downloads
References
1. Jumankuziyev O.O. Talabalarning axborot madaniyatini rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari. // Ekonomika i sotsium. №4 (119)-2, 2024. – B. 212–215.
2. G‘affarova G.G‘. Murakkab tizimlarda axborot generatsiyasining falsafiy-metodologik asoslari. – Toshkent: O‘zMU, 2019. – B. 6–8.
3. Primov B.A. Axborot oqimi jadallashuvining yoshlar ma’naviy-axloqiy tarbiyasiga ta’siri. – Toshkent: TDIU, 2020. – B. 8–9.
4. Ergashev T.E. Axborotlashgan jamiyat sharoitida yoshlar innovatsion tafakkurining shakllanishi. – Samarqand: SamDU, 2021. – B. 11–13.
5. Xudayberdiyev A.K. O‘zbekiston talaba-yoshlarining axborot xavfsizligini ta’minlashning ijtimoiy-falsafiy jihatlari. – Toshkent: O‘zMU, 2020. – B. 6–7.
6. Поляков Ю. М. Фабрика гроз: статьи о литературе и искусстве. – Москва: Прометей, 2021. – C. 219.
7. Бодякин В. И. Нейросемантика. Информационно-управляющие системы. Искусственный разум. – Москва: Академический проект, 2020. – C. 216.
8. Солдатова Г. У., Чигарькова С. В., Дренева А. А., Илюхина С. Н. Мы в ответе за цифровой мир. – Москва: Когито-Центр, 2019. – 176 б. – C. 88.
