Articles
Abstract
Mazkur ilmiy maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarda xarakter shakllanishining psixologik qonuniyatlari, ushbu jarayonga ta’sir etuvchi biologik hamda ijtimoiy omillar, ta’lim-tarbiya tizimining o‘rni keng yoritiladi. O‘quv faoliyatining yetakchi ahamiyati, bilish jarayonlari, emotsional-irodaviy rivojlanish, o‘z-o‘zini baholash mexanizmlari ilmiy manbalar asosida tahlil qilinadi. Shuningdek, mashhur psixologlarning nazariyalari bilan boyitilgan holda kichik maktab davrining shaxs kamolotidagi o‘rni ochib beriladi.
References
- 1. Vygotsky L.S. Mind in Society. – 1978.
- 2. Piaget J. The Psychology of the Child. – 1969.
- 3. Erikson E.H. Childhood and Society. – 1950.
- 4. Leontev A.N. Activity, Consciousness, Personality. – 1978.
- 5. Bojovich L.I. Personality and Its Formation in Childhood. – 1968.
- 6. G‘oziev E.G. Ontogenez psixologiyasi. – Toshkent, 2010.
- 7. “Umumiy psixologiya” Ivanov – 1967.