Vol. 3 No. 4 (2026): Conference on Social Sciences and Humanities Research (CSSHR)
Articles

JISMONIY TARBIYA YO‘NALISHI TALABALARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHDA INTERFAOL O‘QITISH USULLARIDAN FOYDALANISH

pdf
  • G. R. Muratova,
  • M. Davranova
G. R. Muratova
Qo‘qon davlat universiteti dotsenti
M. Davranova
Qo‘qon davlat universiteti talabasi

Published 2026-04-01

Abstract

Мақола «Жисмоний маданият» таълим йўналиши талабаларини тайёрлаш жараёнида интерфаол ўқитиш усулларини қўллаш самарадорлигини таҳлил қилишга бағишланган. Тадқиқотнинг мақсади — замонавий интерфаол технологияларнинг 2–3 курс талабалари (n=80) касбий компетенцияларини шакллантиришга таъсирини аниқлашдан иборат. Ишда педагогик кузатиш, сўровнома ва статистик таҳлил усуллари қўлланилди. Олинган натижалар таълим жараёнига интерфаол технологияларни (мунозаралар, ишбилармонлик ўйинлари, кейс-метод, рақамли таълим платформалари) жорий этишнинг аҳамиятли эканини тасдиқлади, бу эса бўлажак мутахассисларнинг касбий тайёргарлик даражасини оширишга хизмат қилади.

pdf

References

  1. 1. Бондаревская Е.В. Замонавий интерфаол таълимга ёндашувлар. — М.: Академия, 2021.
  2. 2. Колесникова И.А. Педагогик инновациялар касбий таълимда. — СПб.: Речь, 2020.
  3. 3. Johnson, D. W., & Johnson, R. T. Cooperative Learning and Student Achievement. Educational Leadership, 2020, 78(2), 24–30.
  4. 4. Salas, E., Tannenbaum, S. I., Kraiger, K., & Smith-Jentsch, K. A. The Science of Training and Development in Organizations. Psychological Science in the Public Interest, 2012, 13(2), 74–101.
  5. 5. Garrison, D. R., & Vaughan, N. D. Blended Learning in Higher Education. — San Francisco: Jossey-Bass, 2013.