O‘SIMLIKLARNI PARVARISHLASH VA EKOLOGIK TARBIYA
Abstract
Mazkur maqolada o‘simliklarni parvarishlashning ekologik tarbiya tizimidagi ahamiyati, o‘simliklar dunyosini muhofaza qilish, biologik xilmaxillikni saqlash hamda aholida ekologik madaniyatni shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, o‘simliklarning tabiat muvozanatini ta’minlashdagi o‘rni, ularni asrab-avaylashga qaratilgan amaliy tadbirlar va ekologik ta’limning samarali usullari tahlil qilingan. Ekologik tarbiyani oilada, ta’lim muassasalarida va jamoatchilik o‘rtasida izchil tashkil etish orqali tabiatga mas’uliyatli munosabatni shakllantirish imkoniyatlari asoslab berilgan. Maqolada muhofaza etiladigan tabiiy hududlarda olib boriladigan ilmiy kuzatuvlar va ekologik targ‘ibot ishlarining ahamiyatiga ham e’tibor qaratilgan.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 27-maydagi 434-son qarori. O‘zbekiston Respublikasida Ekologik ta’limni rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida. https://lex.uz/docs/-4354743
2. O‘zbekiston Respublikasining “Tabiatni muhofaza qilish to‘g‘risida”gi Qonuni. 1992-yil 9-dekabr, 754-XII-son.
3. O‘zbekiston Respublikasining “O‘simlik dunyosini muhofaza qilish va undan foydalanish to‘g‘risida”gi Qonuni. 2016-yil 21-sentabr, O‘RQ-409-son.
4. Odum, E. P., Barrett, G. W. Fundamentals of Ecology. 5th edition. Thomson Brooks/Cole, 2005.
5. Rickinson, M. et al. A Review of Research on Outdoor Learning. National Foundation for Educational Research, 2004.
6. UNESCO. Education for Sustainable Development: A Roadmap. Paris: UNESCO, 2020. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374802
